Какими должны быть развивающие книги для детей: виды и особенности

Какими должны быть развивающие книги для детей: виды и особенности

В жизни ребенка всегда должно быть место для книг. Они влияют на создание словарного запаса и развитие речи, познание мира, а также формирование общих навыков. Развивающие пособия издают для детей в зависимости от возраста, выпускают книжки даже для детишек до года. Детские развивающие книги делят как по возрастам, так и по навыкам, к которым родители хотят приучить своих малышей.

Разновидности развивающих книг

По содержанию книги различают:

  • От 6 месяцев. Для пространственного мышления. Помогают знакомиться с предметами и их свойствами.
  • Для развития логики. Включают в себя загадки, кроссворды и ребусы. Много картинок.
  • Для развития речи и пополнения словарного запаса. В виде рабочих тетрадей – содержат новые понятия и термины, способствуют грамотной речи.
  • С заданиями и тестами.
  • Для творческого развития. Показывают от простого к сложному что нужно делать, а также дают толчок к развитию способностей.
  • Этические и обучающие бытовым ситуациям. Малышей учат правилам вежливости, более старших – как вести себя в различных ситуациях.
  • Познавательные. В виде иллюстрированных энциклопедий.
  • Оригинальные – книги-гляделки (виммельбухи), с наклейками или магнитами.

Какими должны быть развивающие книги для детей: виды и особенности - фото1

По исполнению детские книги условно делят на виды. Это книги:

  • с картинками и названиями;
  • для купания;
  • со сказками;
  • панорамки;
  • со звуками;
  • музыкальные;
  • вырубки;
  • с окошками;
  • со стихами;
  • пышки;
  • тканевые.

Какими должны быть развивающие книги для детей: виды и особенности - фото2

Рекомендации по возрастам

Важно подбирать книги соответственно возрасту. Тогда они будут соответствовать уровню развития и не отталкивать от себя, а наоборот – притягивать.

До года

Малыши еще не могут понять сюжет, даже не всегда узнать то, что нарисовано на картинке. Зато могут потрогать, понюхать, прижать к себе, потыкать пальчиком – эти действия их увлекают. В таких книжках текста обычно мало, но много картинок. Они просты для восприятия и интересны. Странички в таких книгах делают из:

  • Картона, плотными и толстыми. Их легко листать.
  • Материала разных фактур – шершавых, гладких, пушистых и мягких. Их интересно исследовать.

Также полезно наличие игровых элементов и звуковых кнопок. Родителям зачастую даже не нужно читать, важно комментировать картинки и упрощать их названия до звукоподражаний: ав-ав, ко-ко-ко, мяу-мяу. Так малышам будет проще заговорить.

Какими должны быть развивающие книги для детей: виды и особенности - фото3

До трех лет

Уже с возраста 18 месяцев малыши начинают понимать короткие истории и сказки. Могут подолгу рассматривать сюжетные картинки и персонажей. Ближе к трем годам способны выучить стишок или рассказать, что происходит в сказке. Детям интересны:

  • Книги вырубки в форме животных и предметов.
  • Пособия с липучками или магнитами, а также многоразовыми наклейками.
  • Музыкальные или говорящие книжки.
  • Книжки со стихами.

Какими должны быть развивающие книги для детей: виды и особенности - фото4

От 4 до 5 лет

Детский мозг созревает до восприятия текстов без картинок. У ребятишек начинает развиваться фантазия и способность создавать картинки и сюжет в своем воображении. Для развития вкуса нужно подбирать красивые иллюстрированные высокохудожественными изображениями произведения, а для развития любознательности – детские энциклопедии с качественными рисунками. Нужны книги:

  • Познавательные.
  • Для развития внимания, памяти и нестандартного мышления.
  • С окошками.

Для подготовки руки к письму выпускают книги с многоразовыми страницами и маркером. Можно писать прописи и рисовать рисунки, затем стирать и начинать сначала.

Какими должны быть развивающие книги для детей: виды и особенности - фото5

От 5 лет

Юные читатели все легче запоминают, то, что прочитали, могут рассказать сюжет и даже его проанализировать. Иногда они даже узнают в героях самих себя или своих друзей. Если малыш уже начинает самостоятельно читать можно выбрать адаптированные книги для чтения по слогам и с ударениями.

Оставить комментарий

Верх